Positive Trainership - wissen, was wirkt

- Was soll bewirkt werden? = Transfer: always have the end in mind !

- Welche Struktur ist hilfreich? = professionell aufgesetzter Trainingsprozess

- Was ist wirklich relevant? = didaktische Reduktion als Kernkompetenz

- Wie geht Souveränität? = Train-the-Trainer Inhalte, die wirken

- Wie setze ich es im Training um? = Methodenvielfalt und Interventionen

- Inter-brain-synchrony: gute Lernbedingungen systematisch gestalten

- Neuroplastizität fördern und nützen

- Biases und Blockaden: was Denken und Lernen behindert - und wie man damit umgeht

- Primacy + Recency Effekte bewusst einsetzen 

- Storytelling - die Kraft guter Geschichten

 Positive Emotionen - Fördern positive Lernumgebung, kognitive Flexiblität und Kreativität

Engagement: Vertiefte Beschäftigung mit Lernmaterialen, Stärkenorientierung und Flow-Zustände  sorgen für langfristige Speicherung im Gehirn.

Relationsship: Soziale Interaktion verbessert Gedächtnisleistung, Austausch mit anderen stärkt Verständnis und Erinnerung.

Meaning: Tieferes Verständnis und emotionale Verbindung zum Thema und Lernziel verstärkt das Erinnern.

Achievement: Erfolgserlebnisse und (Lern-)Zielerreichung stärkt Selbstbewusstsein und Gedächtnisleistung.